2018年中小學生憲法晨讀內容文本

2018年中小學生憲法晨讀內容文本是一份2018年國家憲法日主題教育活動“憲法晨讀內容”文檔，2018年12月4日，第5個“國家憲法日”來臨，全體師生在運動場隆重集會，開展“憲法晨讀”活動，12月4日國家憲法晨讀活動http://static.qspfw.com/2018xfr/index.html。

2018年國家憲法日主題教育活動

一、活動主題

尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法

二、活動安排

（一）高度重視，認真部署。各校要把12.4憲法日主題教育活動作為全縣教育系統(tǒng)普及憲法知識，加強憲法教育，弘揚憲法精神的重要抓手，通過教育活動進一步提升學生憲法意識和素養(yǎng)，各學區(qū)、各級各類學校要高度重視，認真籌備部署，抓好落實工作。

（二）認真開展憲法日宣傳教育活動。各級各類學校根據(jù)浙江省教育廳的統(tǒng)一部署，結合實際情況做好宣傳教育工作。12月4日（星期二）組織全縣中小學生“憲法晨讀”活動，營造儀式感，讓青少年感受憲法的尊嚴。同時，請有條件的學校登陸普法網(wǎng)，觀看和參與直播活動，提高網(wǎng)絡接入率，擴大活動覆蓋面。活動主要安排為：

1.9:00—9:05，升旗儀式。

2.9:05—9:15，憲法晨讀。由教育部領導領讀憲法部分條款（詳見附件），現(xiàn)場學生及全體成員跟讀，各校通過教育部全國青少年普法網(wǎng)（http://static.qspfw.com/2018xfr/index.html，以下簡稱普法網(wǎng)）收看網(wǎng)絡直播，同步跟讀。

3.9:15—9:20，跟隨北京主會場唱響《憲法伴我們成長》。

4.9:20—9:45，欣賞第三屆全國學生“學憲法 講憲法”活動全國總決賽獲獎優(yōu)秀學生現(xiàn)場展演。

5.9:45—10:00，教育部領導講話。

（三）創(chuàng)新憲法宣傳教育內容和形式。12月2日至8日，各校要集中組織開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動。將憲法教育有機融入升旗儀式、主題班會、社團活動，運用主題板報、知識競賽、法治辯論賽、模擬法庭、情景劇、專題講座等多種形式，創(chuàng)新利用新媒體渠道，增強教育的生動性、參與性，強化學生的憲法體驗。

（四）認真做好總結匯報和宣傳工作。

晨讀活動內容

一、升國旗儀式；

二、副校長官淑艷領讀《憲法》序言、第一條、第二條、第五條、第三十三條、第四十六條、第五十一條、第五十二條、第五十三條、第五十四條；

三、全體師生表達心聲：尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。

“憲法晨讀”活動，營造了儀式感，讓全體師生感受憲法的尊嚴。