本合集包含了以被動語態(tài)，過去將來時等語法知識以及hour after hour, prefer to…rather than…等詞匯和短語的用法為主要知識點的初中九年級英語教案，教案講述了一般過去時態(tài)的被動語態(tài)的構成，它的肯定、否定和疑問句式及其簡略答語。通過本單元的學習，要求學生掌握一些有關dinosaurs的常識，來豐富自己的一些短語和習慣用語
合集中的教案包括
1 When was it built?
2 The worlds population
3 A doctor for animals
教案舉例
教學目標
1. 掌握且能運用有關詢問某人身體狀況的日常用語，能述說健康狀況以及談論病情和給出建議或要求的日常交際用語。
2. 掌握本單元的詞匯和習慣用語，特別是短語make up one’s mind, as if, at least等的用法。
3. 進一步學習動詞不定式，學習用it 來充當形式主語的用法，有時還用it 來充當形式賓語，而真正的主語或賓語后置句末。如：I found it difficult to learn English well.
4. 認真學習”The man who loved dogs”和”Cody saves the baby”，體會人與動物自然、友好相處的和諧。
本單元詞匯、短語及習慣用語
一、本單元所出現(xiàn)的詞組和短語
make up one’s mind 下決心
regard…as … 把……當作……；當作
as if 好像
at sea 在大海上
just as… 正象；恰與……相同
mobile phone 可移動電話
half an hour 半小時
at all 根本；全然
at least 至少；起碼
a doctor for animals 獸醫(yī)
wag its tail, or put its ears straight up 搖尾巴或把耳朵豎起來
To help animals is helping people. 幫助動物就是幫助人類。
make sb. do sth. 使某人做某事
find something about him on the internet 在網(wǎng)上找到有關他的資料
a pet dog named Don 一條被叫做Don的愛犬
no matter 不管
before long 不久
work on 從事于……工作
be on the safe side 萬無一失
to speak well of everyone 說別人好話
to complain too often 報怨太多
二、交際用語和句型
交際用語
表示肯定和不肯定 Expressing certainty and uncertainty
We can find ….我們能找到……。
喜好和厭惡 Like and dislikes
I like …. 我喜歡……。
I really love …. 我真的喜歡……。
I like to work with …. 我喜歡和……工作。
Do you like being …? 你愿意成為……嗎？
請求允許和應答 Asking for permission and responses
— Can I ask you some questions? 我能問您一些問題嗎？
— Sure. 當然可以。
主要句型
a. 陳述句
It is interesting to play with pets. 和寵物玩是有趣的。
To do the job well is not easy. 做好這項工作是不容易的。
It’s better to give than to receive. 奉獻總比索取好。
To make a mistake is human. 犯錯誤是人之常情。
b. 疑問句
Is it easy to heal children? 給孩子治病容易嗎？
But isn’t it more important to help people than animals? 但是難到幫助人類不比幫助動物更重要嗎？
c. 否定句
It is not easy to learn maths well. 學好數(shù)學是不容易的。
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