支教是指支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教育和教學管理工作。支教通常是由經濟發(fā)達地區(qū)的大學生或已經畢業(yè)的受過高中等教育的志愿者發(fā)起。支教可以短至數天，也可以長至數年。支教通常是由東向西，即是由身在東邊的志愿者往西邊的貧苦學校支持教育工作。政府政策中對西部支教的單位，有可能提供交通津貼和每月600元的生活津貼。 目前，在校大學生多以個人名義，或集體組織以學校“三下鄉(xiāng)”的名義，多在中西部偏遠山村進行支教。支教活動總結范文是支教志愿者們對自己支教期間的一個階段性的總結
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個人來說，我們去支教，并不能帶去多么豐厚的知識，更多的只是關注。所以，對孩子們的關心，是我們最能做的，也是孩子們最需要的。我們班的調皮大王龍闖情，一連幾天都沒來上課，我想啊，是不是故意要引起我們的注意呢？于是我也故意冷了他幾天，后來，感覺時間有點長，就決定去家訪，才知道，原來是感冒了，當時見了我們，他也沒怎么說話，答應我們會去上課以后，我們也就準備回去了，那天傍晚還下著雨，在他家門口撐傘的時候，無意中回頭，發(fā)現他從窗戶中探出頭在看我們，頓時我就感覺到，家訪有效果了。最感動的是第二天我還收到他給我的信。還有我們支教結束的那天，想把禮物交給他，發(fā)現人突然不見了。托他姐姐帶給他后，當天再見到她姐姐的時候，聽說龍闖情看到禮物中我寫給他的那些話，哭了。為什么我會多次提到我的這位學生呢?因為在我看來，他是我了解到的最缺少關愛的學生之一，從小就被母親拋棄，父親在外打工也不回來，只寄過六百元回家。我們支教的責任之一，就是盡量多的給予我們的愛。
