掌上綜素app初中版

掌上綜素app初中版是邯鄲市教育局針對初中學(xué)生開發(fā)的綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，班主任老師可以使用這款軟件對學(xué)生的綜合素質(zhì)給與打分，評分標(biāo)準(zhǔn)參考學(xué)生的考試成績以及課內(nèi)外的活動表現(xiàn)，學(xué)生可以及時的查詢自己的綜合評分，需要的可以來西西下載掌上綜素app初中版進(jìn)行使用

掌上綜素app初中版介紹：

掌上綜素是一款專為K12階段的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。從德智體美勞五大方面對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，利用等級評價和描述性評價的方式給予學(xué)生多維度的評價。期末為教師綜合評價學(xué)生提供數(shù)據(jù)支持，讓評價更科學(xué)。

初中生綜合素質(zhì)評價電子平臺是一款記錄和評價學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺系統(tǒng)，該系統(tǒng)內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價指標(biāo)，從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評價。

該平臺中學(xué)生可以自行提交能夠反映自己綜合素質(zhì)水平的寫實記錄，經(jīng)過教師的審核后即可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。教師可以提交學(xué)生團體性寫實記錄，來證明和評價所帶領(lǐng)學(xué)生在團體活動的的表現(xiàn)。另外，學(xué)生、教師可以通過自評、互評的方式對每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)和衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行等級評價，經(jīng)過統(tǒng)計分析得出相應(yīng)的綜合素質(zhì)評分。

掌上綜素b4課外閱讀寫實記錄：

寫作思路：首先詳細(xì)的闡述一下什么是掌上綜素，掌上綜素對于人們生活的作用和意見，在做出具體的行動和正確的認(rèn)識自我。

1、用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù)。按照任務(wù)要求，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時向組長匯報。

在進(jìn)行社會實踐的過程中，我的合作與交流潛力都有所提高，同時進(jìn)一步加深了對社會的了解，在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方，對待同學(xué)主動熱情對待老師尊敬有禮。

2、我是一位正直坦率，有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗，關(guān)心群眾，樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦，有頑強的斗志。有正確的世界觀，人生觀，價值觀。

對老師指出的錯誤能虛心理解！能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系，用心參加班級活動，組織潛力強。書法方面有特長！是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！

3、我認(rèn)為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲，課上認(rèn)真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法透過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛學(xué)習(xí)。

軟件功能：

“主觀”評分時間

“主觀”評分指由班主任老師進(jìn)行主觀打分方式進(jìn)行考核。主觀評分時間按照學(xué)校設(shè)置方案確定，如學(xué)校該項目設(shè)置了學(xué)期權(quán)限，每學(xué)期的放假前15天至下學(xué)期開學(xué)后30天均可打分。

數(shù)據(jù)封存時間

平臺數(shù)據(jù)以學(xué)年為單位進(jìn)行封存，在第二學(xué)年開學(xué)后第30天對上一學(xué)年上傳的所有資料、數(shù)據(jù)、確認(rèn)評價等情況進(jìn)行數(shù)據(jù)封存，數(shù)據(jù)封存后則不能修改。

圈子動態(tài)發(fā)布的時間

圈子動態(tài)發(fā)布的時間是判斷該條動態(tài)所屬學(xué)期的依據(jù)。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細(xì)則，本學(xué)期相應(yīng)的圈子動態(tài)需在下學(xué)期開學(xué)日前發(fā)布完成，寒暑假期間也可發(fā)布相關(guān)圈子動態(tài)

圈子動態(tài)確認(rèn)的時間

圈子動態(tài)確認(rèn)由班主任或標(biāo)簽的授權(quán)教師完成。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細(xì)則，本學(xué)期至下學(xué)期開學(xué)后30天內(nèi)均可確認(rèn)圈子動態(tài)。

相關(guān)新聞：

該平臺中學(xué)生可以自行提交能夠反映自己綜合素質(zhì)水平的寫實記錄，經(jīng)過教師的審核后即可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

教師可以提交學(xué)生團體性寫實記錄，來證明和評價所帶領(lǐng)學(xué)生在團體活動的的表現(xiàn)。

另外，學(xué)生、教師可以通過自評、互評的方式對每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)和衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行等級評價，經(jīng)過統(tǒng)計分析得出相應(yīng)的綜合素質(zhì)評分。

為了增加評價過程的娛樂性和互動性，系統(tǒng)中增加了寫實記錄“圈子”功能，教師和同學(xué)可以相互評價和點贊他人的寫實記錄，讓學(xué)生在綜合素質(zhì)活動評價中能夠相互激勵共同成長。

另外，該平臺中還支持大數(shù)據(jù)分析需求，學(xué)生的各項綜合素質(zhì)材料匯總之后可以從多個角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，為教育管理部門提供重要的決策依據(jù)。

版本記錄

2021-10-30 版本: 1.20201210

優(yōu)化體驗，及一些BUG

中文名：掌上綜素

包名：uni.UNIhscqe

MD5值：e5ccca78de2ebed62d9da5ce15b22a0b