開學(xué)在漢語中解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個(gè)釋義。但是在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始,F(xiàn)代漢語中開學(xué)通常是指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。根據(jù)國家與學(xué)制不同,每年的開學(xué)日會(huì)
同學(xué)聚會(huì),顧名思義即同學(xué)之間的聚會(huì),其意含同學(xué)之間的離別,有短暫的分開后的再相聚,也有分別多年后同學(xué)再次相聚,其中也暗含對(duì)分別多年后再次相聚的一種莫名復(fù)雜的情感。21世紀(jì)以來,同學(xué)聚會(huì)服務(wù)的縮影已經(jīng)在世
學(xué)生會(huì),是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是由學(xué)校組織,領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。是學(xué)校最重要的學(xué)生組織。構(gòu)建學(xué)生會(huì)內(nèi)部和諧的文化氛圍,維護(hù)內(nèi)部穩(wěn)定有序,是服務(wù)校園的前提和基礎(chǔ)
在漫長的學(xué)生生活時(shí)代,每一個(gè)年級(jí)都會(huì)有班干部的存在,而當(dāng)班干部是不少學(xué)生鍛煉自己的一個(gè)良好機(jī)會(huì)。不過想要當(dāng)選班干部自然不是那么容易的,演講是一個(gè)很重要的要素。這里給大家?guī)砹宋迤葜v稿的范文,相信對(duì)大
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。 青
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的
春節(jié)是中國最重要、最隆重同時(shí)也是最富特色的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史。在春節(jié)期間,中國的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐
“三、八”國際婦女節(jié),是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、爭取解放的光輝節(jié)日。伴隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,我國廣大勞動(dòng)?jì)D女奮發(fā)進(jìn)取,積極參與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè),取得了巨大的進(jìn)步。廣大婦女積極發(fā)揚(yáng)“自
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活
高考百日誓師大會(huì)指大多高中在距離全國高考只有100天時(shí)舉行的一次全校性大型師生會(huì)議。根據(jù)目前高考舉行時(shí)間(每年6月7日),前一百天為高考百日誓師大會(huì)時(shí)間,通常在2月27日-3月5日期間舉行。各校高考百日誓師大會(huì)目
信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌;它是一根拐杖,當(dāng)我們摔倒在利益面
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不
學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定!吧,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題
如果沒有安全、質(zhì)量做保障,效益也就無從談起。從這個(gè)意義上說,安全是效益的保障,安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。從大處講,安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長期穩(wěn)定運(yùn)行,是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭,
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈。只要安全放在第一位,把安全裝在每一個(gè)人的心中,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,沒有克服不了的困難。如果每個(gè)人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑模?yàn)樗麄兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任,他們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。教
“教育”,一直是個(gè)莊重的字眼,“教師”是教育的直接傳播者和執(zhí)行者,“師德”是教師職業(yè)的神圣靈魂,“師愛”則是進(jìn)行教育的原動(dòng)力。這是因?yàn)椤皼]有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事
教師是綠葉,因?yàn)閻,才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。師德,是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,是全社會(huì)道德體系的組成部分,是青少年學(xué)生道德
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